è stato bellissimo, prof

di lo Scorfano

L’altra sera ho guardato Ausmerzen di Marco Paolini. Mi è sembrato un momento (due ore, in realtà) di grande televisione, quel tipo di televisione che mi piacerebbe vedere qualche volta di più: un monologo ben congegnato, ben recitato, intenso, informato e argomentato, con un finale incisivo che mi ha lasciato quasi stordito. Poi c’era il dibattito, ma io non ho retto e dopo pochi minuti sono andato a dormire.

Ieri mattina, giovedì, sono entrato in classe e avevo molta voglia di sentire quale opinione se ne fossero fatti i miei studenti. Li avevo avvertiti, martedì: avevo consigliato ai ragazzi di quinta liceo di guardarlo (anche solo per ragioni disciplinari: è pur sempre storia del Novecento…), avevo spiegato loro chi è Marco Paolini e cosa significa, in tedesco, la parola Ausmerzen, sopprimere. Mi pareva che fossero interessati. Avevo anche notato, lo ammetto, che, nonostante la pubblicità degli ultimi giorni, nessuno sapeva che il programma ci sarebbe stato; ma non ci ho badato molto, lì per lì. E ieri mattina, quindi, sono entrato in classe e ho chiesto.  

In quinta i ragazzi sono quattordici in tutto: e solo uno, Bruno, aveva guardato Ausmerzen. Un altro, il più studioso, martedì era assente: mi ha detto che nessuno lo aveva avvertito e che quindi lui non poteva sapere che c’era questo programma. Gli altri dodici non avevano guardato Ausmerzen: in due perché non prendono il segnale di La7; altri due perché «i genitori non li hanno lasciati» (sic); altri ancora per motivi vari. Ma tutti tranne uno, che aveva proprio quella sera l’impegno del coro musicale che dirige, tutti erano rimasti a casa. Non avevo più niente da dire e allora ho cominciato a leggere Lucrezio.

Poi sono entrato in terza. Gli alunni di terza sono ventiquattro; non li avevo avvertiti e quindi ho semplicemente chiesto se, per caso, la sera precedente, qualcuno aveva visto Ausmerzen di Marco Paolini. Risposta: nessuno. Ma non solo: nessuno sapeva nemmeno di cosa si trattava, nessuno lo aveva mai sentito nominare, nessuno guarda la7, nessuno aveva madri o padri che lo avevano guardato, nessuno capiva cosa stessi dicendo. In compenso Pietro mi ha chiesto: «Ha visto che l'Inter ha vinto ai rigori in coppa Italia?» «No, non ho visto», gli ho detto io.

Forse non c’è nulla di male, senz’altro non c’è niente di grave, senz’altro: però sono piccoli dati. Trentotto famiglie (24+14) di studenti liceali, perlopiù benestanti, famiglie del Nord ricco e ordinato, alcune anche colte (architetti, insegnanti, medici… moltissimi medici), tutte famiglie che si presentano a scuola regolarmente e che si informano dettagliatamente sullo svolgimento dei programmi di letteratura e di scienze… e nessuno dei ragazzi che nemmeno sapeva. Nessuna famiglia che abbia incrociato la pubblicità di Ausmerzen nei giorni precedenti. Nessuno che in casa abbia avuto la tentazione di guardare Ausmerzen insieme al figlio o alla figlia di diciassette anni, e ai fratelli che molti di questi figli hanno.

Ripeto: non se ne possono certo trarre giudizi, di nessun tipo, e non ho nessuna intenzione di farlo. E soprattutto non c’è niente di terribile nel non guardare Ausmerzen, ci mancherebbe; immagino che anche molti di voi, che leggete, non lo abbiate guardato perché chiunque può avere altro da fare. E senz'altro tante di quelle famiglie avevano altre cose più importanti da fare o guardare e io non posso saperlo. Però è un piccolo dato che mi dà da pensare. Non so ancora bene cosa, ma ci sto pensando; e mi pare un pensiero che ha a che fare con gli italiani e la tv, con i canali che le famiglie (colte e benestanti) guardano, con quelli che invece non guardano, con le mentalità che si formano, lentamente, negli anni. Non lo so, qualcosa del genere.

(Ah, dimenticavo: in quinta, dopo aver letto un po' di Lucrezio, ho chiesto al mio alunno Bruno se avesse guardato Ausmerzen con i suoi genitori. Mi ha detto che no, che i suoi guardavano una fiction, che lui lo ha visto da solo in camera sua. E poi ha aggiunto, con gli occhi sgranati: «È stato bellissimo, prof. Un programma davvero bellissimo». E ha cominciato a parlarne.)